Фото: turgenev.ru
3 сентября 2026 года в Московской государственной библиотеке-читальне им. И. С. Тургенева состоялся круглый стол «Культура против терроризма». Темой дискуссии стала «Роль деятелей культуры и образования в формировании человека будущего России».
В обсуждении приняли участие деятели культуры, представители образовательных учреждений, общественных организаций. Модератором выступила оперная певица и общественный деятель Любовь Казарновская. Мероприятие открыл начальник Управления по развитию культурных центров Департамента культуры г. Москвы Артём Чеглов.
На круглом столе выступил директор Библиотеки искусств им. А. П. Боголюбова, президент Русского ПЕН-центра, член Правления Союза писателей России Владимир Семёнов.
В своём выступлении он обратил внимание на значение культуры и образования в формировании личности, исторической памяти и чувства культурной принадлежности.
По словам Владимира Семёнова, одним из важных рисков современного общества становится не недостаток информации, а утрата человеком понимания собственной культурной идентичности. В этом контексте особую роль приобретают образование, культура и историческое просвещение.
Отдельное внимание было уделено работе с исторической памятью. Владимир Семёнов подчеркнул, что образование должно не только передавать факты, но и учить осмыслять сложность прошлого, видеть разные исторические контексты и противостоять попыткам манипулирования историей.
«Человек культуры — это не тот, кто знает единственно правильную интерпретацию прошлого, а тот, кто способен работать с исторической сложностью, не превращая её в ненависть», — отметил Владимир Семёнов.
Ещё одним важным направлением выступления стала медиаграмотность. По его словам, сегодня культурное образование уже невозможно отделить от способности критически воспринимать информационную среду.
«Если XX век ставил проблему: "Что человек читает?", то XXI век ставит ещё один вопрос: "Почему он верит тому, что видит в своём телефоне?"»
В связи с этим особое значение приобретают развитие критического мышления, устойчивость к дезинформации, понимание механизмов цифрового воздействия, алгоритмов социальных сетей и новых технологий искусственного интеллекта.
Владимир Семёнов также подчеркнул, что образование не может существовать вне культурной традиции. Оно должно передавать новым поколениям язык, литературу, историю, художественное и религиозное наследие, формируя культурную преемственность.
«Образование без культурной традиции способно подготовить компетентного специалиста, но не обязательно человека, понимающего, кто он», — отметил Владимир Семёнов.
Завершая выступление, он подчеркнул, что противодействие радикализму связано не только с вопросами безопасности, но и с формированием человека, обладающего исторической памятью, культурной принадлежностью, нравственными ориентирами и способностью критически осмыслять происходящее.
